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七年级上册《17 猫》优质课教案下载
《猫》教案
教学目标：
1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位
2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。
3、形成关爱动物、善待生命的情感。
教学重点：在整体感知课文的基础上，体会作者抒发的思想感情。
教学难点：理解文章主旨，体会作者思想感情。
课时安排：2课时
一、导入新课
猫因为它的温顺可爱而备受大家的喜欢，我国著名作家郑振铎先生家也养过猫。一个爱猫的家庭可到最终“永不养猫”，这其间发生了什么事情？带着这个问题去默读课文，注意梳理文章的思路，特别是“我”思想、感情的前后变化。
二 、整体感知
1、文中几次养猫，几只小猫有什么特色？（课后练习一）（默读自己完成表格）
?来 历 外 貌性 情 在家中的地位 结局对我的
影响 第一只
花白猫?从隔壁
要来的
?花白的毛，如带着泥土的白雪球似的。
?很活泼
?宠 物（为它买铜铃）
病死