部编版《17 猫》优质课教案下载

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17《猫》导学案

教学目标：

1、概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位。

2、体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。

3、形成关爱动物，善待生命，尊重生命的情感。

教学重点：

1、概括比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位。

2、体会作者对第三只猫特殊的思想感情，感受其中蕴含的人生哲理。

教学难点：

体会作者对第三只猫特殊的思想感情，感受其中蕴含的人生哲理。

教学方法：

讨论法、提问法、引导法

课时安排：1

教学过程：

第一课时

一．新课导入

二．课文研析

（一）默读课文，完成下表。

从来历、外形、性情和在家中的地位、结局几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。 ?

第一只猫 第二只猫 第三只猫 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 外形 花白的毛如带着泥土的白雪球?? 毛色花白,并不好看,瘦,毛 被烧脱了几块,更觉难看 性情活泼 天生忧郁,不活泼,懒惰 地位 亲爱的同伴 结局 病死 丢失