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部编版《17 猫》优质课教案下载
课题： 猫
课型新授课 备写时间 执教者学习目标1、学习课文写第三只猫的内容，注意描写方法。
2、通过比较，理解课文主题。学习重难点研读课文中抒情议论之语句，探究人们对三只猫的不同态度揭示了文章什么主题。学 案导 案预习导航1．分析1-14段写第一、二只猫的内容，赏析细节描写的语句。
2.读课文15段——34段第三次养猫的故事，完成下列题目。
1）芙蓉鸟事件——庭审现场
犯罪嫌疑人：_________________
犯罪嫌疑人作案的可能性：
案发前的表现：_____________________________________
案发后的表现：_____________________________________
对犯罪嫌疑人的惩罚方式：____________________________
杀死鸟的真正凶手是 。
2）在知道案件的真相后，作者的心情愧疚、自责、更难过。请找出表达
作者复杂情感的段落。
导入新课，强化目标（时间： ）
定向自学作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？完成下列表格：
?
来历
外形
性情
结局