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《17 猫》优质课教案下载

《猫》-----郑振铎

教学目标

知识与技能 :

1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位

2、理解作者对比手法的运用。体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。

3、揣摩生动的细节描写。形成关爱动物、善待生命的情感。

过程与方法 :

1、朗读课文,体会作者表达的思想感情。

2、理解感情基调,讨论结尾处语言的意义。

情感、态度与价值观 :

1、体会对弱小动物的同情和关注。

2、通过对文章的体悟,理解消除误会,平等相处的意义。

教学重点:

1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。

2、理解作者在本文写作中对比手法的运用。

教学难点:体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。

课时安排: 1课时

一、导入

猜谜语:八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。

从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢? 今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。

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