《17 猫》优质课教案下载

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猫

教学目标

1、概括并比较三只猫的不同特点及命运，揣摩文中生动的细节描写。

2、了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜，理清文章的结构。

3、体会作者对第三只猫之死的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。

4、形成关爱动物、善待生命的情感。交给学生客观公正，宽容仁爱、关爱弱小的处事规定。

教学重点：

1、概括并比较三只猫的不同特点及命运，揣摩文中生动的细节描写。

2、体会作者对第三只猫之死的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。

教学难点：

体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。

教学方法：

朗读法，圈点勾画法，讨论法。

教具准备：

多媒体课件。

课时安排： 2课时

第一课时

一、导入

猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。

从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢？ 今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。