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部编版《17 猫》精品教案优质课下载
17《猫》 教学设计
教学目标：
知识目标：抓住细节描写，体会作者对三只猫不同性情及特点描写
能力目标：深入文本，把握作者对第三只猫的感情
情感目标：把握文章主题，培养善待动物、爱护生命的观念
学习重难点：
感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理
教学过程
一、导入新课
猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢？今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。
二、教学新课
初读课文，整体感知
检查预习：
1.相互检查生字词并齐读。
2.请用一句话概括文章主要内容。
明确：写“我”家三次养猫的经历。
3.完成下表。
三次养猫的经历与感受：
来历
外形