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部编版《17 猫》最新教案优质课下载
《猫》教学设计
教学目标:
1.理解猫的生命之美和命运之悲。
2.体味作者的养猫之乐和失猫之痛。
3.探究文章立意之高和给人启示之深。
教学重点:体味作者的养猫之乐和失猫之痛。
教学难点:探究文章立意之高和给人启示之深。
教学过程
导入:今天很高兴能够和同学们一起来学习郑振铎先生的这篇小说《猫》。同学们都预习过文章了吧?(预习了)好,,既然都预习了,那么哪位同学愿意来说一说,文章讲了一个什么故事?
(讲了我家养了三次猫,但猫不是丢了就是死了,所以我家用不养猫的故事。)
师:是的,文章写了我三次养猫的经历,这三只猫相继亡失之后,我永不养猫的故事。
读猫
请同学们快速浏览文章,找出这分别是怎样的三只猫呢?
从————中看出这是一只————的猫。
(指导朗读,都出不同猫的不同性格特点)
第一只猫
第二只猫
第三只猫
来历
外形