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18 .《鸟》学案

学习目标：

1.积累字词。

2.了解状物散文的特点。

3.品味文中运用多种修辞手法描写鸟的表达效果。

4.体会作者对鸟的生存和命运的情思，寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。

预习案

初读课文，独立完成：

1、文学常识：

1. 梁实秋（1903～1987）中国作家，文艺理论批评家，翻译家。原名治华，笔名秋郎。浙江杭县（今余杭）人。1915年考入清华学校。后与闻一多等成立清华文学社，开始写批评文章和新诗。1923年留学美国，1926年回国，先后在东南大学、暨南大学任教。1949年定居台湾，1961年起专任师大英语研究所教授，1966年退休。

主要作品:杂文集《骂人的艺术》、《实秋杂文》等。散文集《雅舍小品》、《清华八年》、《秋室杂忆》等。翻译书目《莎士比亚全集》等。

2、注音

鸱枭（ ） 栅栏（ ） 丰腴（ ） 臃肿（ ）

抟扶摇直上（ ） 蓦然（ ） 战栗（ ） 戟张（ ）

褴褛（ ） 感喟（ ） 倏地（ ） 长喙（ ）

跼蹐（ ） 鸢鹰（ ） 瞵视（ ） 昂藏（ ）

秾纤（ ） 曳着（ ） 羽翮（ ） 呱呱（ ）

鸟啭（ ） 吱吱（ ） 干瘪（ ） 窗棂（ ）

3、找出各段的中心句和本文的文眼？

探究案