七年级上册《18 鸟》新课标优质课教案设计

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《鸟》教学设计

教学目标：

1．了解作者，积累相关的语言。

2．把握文章脉络，理解作者爱鸟的原因。

教学重难点：

1.理解本文表达的主旨。

2.理解状物散文的特点托物言志。

学法指导：

把握“物”的特点，理清“情”的脉络，体察作者的写作意图。

教学内容与步骤

一、情景导入

写“鸟”的象形字，揭示课题。

二、作者名片

1.引领学生看注释

梁实秋，（1903—1987），著名文学评论家、散文家、翻译家。代表作有《雅舍小品》等。译有《莎士比亚全集》。

2.屏显补充

梁实秋是台湾卓有成就的文学研究家、翻译家，同时也是被台湾尊为散文一代宗师的小品散文大家。他的作品幽默典雅、雍容大度、舒徐自在、韵味浓郁。他主张“文学无阶级”，不主张把文学当作政治的工具，反对思想统一，要求思想自由。

三、读鸟

1、校正读音，积累词语：学生朗读课后的“读读写写”

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