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《18 鸟》优质课教案下载
《鸟》教学设计
eq ﹨a﹨vs4﹨al(教学目标)
1.准确理解文中词语含义,品析、积累生动而富有表现力的语言;
2.学会用默读、勾画、概括、质疑的方法来理清文章脉络,理解课文内容。
3、激发学生对 鸟类,对大自然的热爱,增进对人与大自然关系的理解,形成尊重动物、善待生命的意识。
eq ﹨a﹨vs4﹨al(教学重难点)
1.理解作者在文中蕴含的感情。
2.培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。
课时安排:2课时
第一课时侧重品味语言,理解内涵。
第二课时侧重鉴赏风格,联读写作。
教学步骤:
一、导
上帝爱鱼
造了许多湖泊和小溪
人也爱鱼
造了许多网鱼的工具
谁能补充下面这句话呢?(配图)
上帝爱鸟
人也爱鸟