《19＊动物笑谈》优质课教案下载

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《动物笑谈》教学设计

〖导入新课〗PPT1

以图片和“笑声”导入

〖教学目标〗PPT2

1.继续学习默读，锻炼概括和赏析文章的能力；

2.感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养；

3.感受人与自然和谐相处的重要性。

〖教学过程〗

本节课有三个教学环节，老师用介绍、启发、讲述、提问、补充等方式引导学生；学生则用自主阅读、独立思考、合作讨论、展示成果等方法来学习。

环节―、预习与交流

1、掌握生字词

老师用提问方式的检查同学们预习生字词的情况，包括字音、字形和词语释义，然后纠正字音字形方面的问题，补充词语解释。

2、作者简介（学生介绍，老师补充）

康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。动物习性学的创始人。曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。

3、作品简介（学生介绍，老师补充）

本文节选自《所罗门王的指环》，这是作者专门为一般读者和大众介绍动物行为的第一本通俗自然科学著作，脍炙人口，风靡全球已近半个世纪了，是一部老少皆宜的动物行为经典，在这部动物行为经典著作里，劳伦兹以优美而生动的笔触，详尽地描述了苍鹭、黄鹂、狗、鹦鹉、戴帽猿、鳟鱼、水鸭、秃鹫、鹳鸟、鹰、燕雀、八哥、知更鸟、希腊龟、天鹅、鹌鹑、企鹅等上百种野生动物及家养动物的生活与行为习性，趣味盎然，简直就是动物上台演的一个个小品，作者不过是扮演了摄影师而已。

补充：“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽鱼虫的语言。生物学家劳伦兹借用这个传说，将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任，写了一系列科普作品，《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部，课文《动物笑谈》是其中的一个精彩片段。

“所罗门王可能是极聪明，也可能极笨，这点我不敢说。照我看来，需要用到魔戒才能和动物交谈，未免太逊色了一点。活泼泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们述说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”

——康拉德·劳伦兹

4、解题：笑谈之“笑”如何理解？