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《19＊动物笑谈》新课标教案优质课下载
19 动物笑谈
教学目标:
1.理解并积累字词。
2.感知作者专注忘我的科研精神和极高的专业素养。
3.体味文章幽默风趣的语言。
教学重难点:
1.领会语言的幽默风趣，注意体会这种幽默的效果。
2.学会使用拟人等修辞手法生动形象地描写动物。
教学方法：
浏览阅读法 合作探究法 启发引导法
教学时间：
一课时
教学过程：
一．创设情境，导入新课
忘我是一种执着，是一种痴迷，更是一种疯狂，而对一位动物学家而言，为动物而疯狂也不是什么意外之举。今天给大家推荐一篇奥地利动物学家康拉德．劳伦兹的科普作品《动物笑谈》。
二．初步感知
1. 什么是科普作品？（科普作品：向人们普及推广科学知识的作品）
2. 题目的含义？中心字是哪个字？(谈论和动物有关的趣事、笑话)
3.本文选自什么？
《所罗门王的指环》——劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，所罗门王的指环，是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽虫鱼的语言，也能和它们建立起互相理解而亲密的关系。” 劳伦兹相信这个传说，他把给世人“谈谈动物的私生活”看作自己的责任，于是他写了一系列的科普作品。《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部，本书是他专门为大众介绍动物行为的通俗自然科学之作，脍炙人口，风行全球，是一部老少皆宜的解读动物行为的经典之作。