部编版《20 狼》精品优质课教案设计

部编版《20 狼》精品教案优质课下载

基本信息 名称 《狼》执教者 课时 1 所属教材目录七年级上册第五单元第20课 教材分析《狼》本文讲述了一个屠户晚归途中遇狼，经过惧狼 御狼 最后杀狼的故事，说明了狼不论怎么样狡猾终归要失败。它告诫人们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，最后才能取得胜利。学情分析针对七年级学生所处的年龄段特点，即掌握了一定的文言知识，能够大致疏通文意理解文章大概内容。学生自我表现欲强，思维活跃。教学目标 知识与能力目标了解关于蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识；在熟读成诵的基础上理解文义。 ,0p.;p`过程与方法 了解文本叙事简洁、情节曲折紧张的写作特点；揣摩第三、四自然段精彩生动的语言。情感态度与价值观 理解本文主旨，学习屠户勇敢机智地与邪恶势力作斗争的精神。 教学重难点 重点 课文寓意的理解及其意义难点紧扣情节，培养丰富的想象力。教学方法多媒体演示法、合作探究法、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 【导入】 播放幻灯片根据意思说出关于狼的成语。提问：说起狼同学们对狼有什么印象呢？同学们应该都听说过东郭先生与狼的故事。今天我们就跟随蒲松龄一起学习一下屠户与狼如何斗志斗勇。

【新授】

（一）课件展示学习目标

教师写板书：屠户—晚归遇狼-投骨于狼-倚薪遇狼-伺机杀狼

两狼-缀行甚远-食完即从-眈眈相向-双双被毙

课件出示：作者简介 了解一下《聊斋志异》

检查预习情况字词、注意朗读节奏、小组合作翻译。初步了解文章大致内容。 ·

2 抢答检测一下重点词的意思。

3 理清故事情节，用几个动词简单概括一下故事情节。

4 在课文中找出描写狼和屠户的语句，并分析狼和屠户的形象。最后教师总结归纳。

5 学了这个故事，你从中得到什么启示。请从狼和屠户两个角度加以阐述。

课件出示：当堂训练 文言知识积累

一词多义 止 以 其

2 词类活用

一狼洞其中

狼不敢前

其一犬坐于前

意将遂入

课件出示：狼的十大处事哲学

观看幻灯片