1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《21 皇帝的新装》集体备课教案优质课下载
《皇帝的新装》教学设计
教学目标
1、从儿童的视角读文本，品味课文中人物的言行举止、心理活动。
2、理解课文主旨。
教学重难点：品味人物的言行举止、心理活动，理解课文主旨。
课时安排：一课时
教学方法：质疑法、合作探究法
教学准备：多媒体
教学过程
一、创设情境，导入新课
用幻灯片展示四幅学生们熟悉的安徒生童话中的精彩图片，
（师：诗意的童话装点着每个人童年的梦。安徒生用他那支神奇的笔，带我们走进了神奇的童话王国。今天，《皇帝的新装》又会给我们讲述一个怎样的故事呢？（出示课题及作者）
二、走进文本
思考问题：这个童话中有几个骗子呢？
二读，分析人物
深入思考：
1、文中只有两个“骗子”吗？（学生分小组讨论，回答问题。）
2、分析这些人的形象。（提示：语言描写、心理描写、神态描写、动作描写。）
臣子：虚伪透顶、愚蠢可笑、阿谀奉承。
百姓：怕被嘲笑、怕被杀头、胆小怕事