七年级上册《21 皇帝的新装》精品优质课教案设计

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皇帝的新装

授课人： 授课班级： 授课时间：

教学目标：

知识目标：

1．积累字词，掌握“炫耀、称职、滑稽、头衔、陛下、勋章、御聘、爵士、骇人听闻、随声附和”等词语的读音及词义。

2．了解有关童话的文学常识，理解文章蕴含的思想内容。

能力目标：

1、分析把握文中人物形象的性格特点。

2、掌握本文的写作手法，总结童话的写作特点。

3、理清故事情节，学会讲述童话故事。

情感态度与价值观：

联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质。

教学重点

1．从语言、心理描写中感知人物形象。

2．增补课文情节，进行想象思维训练。

教学难点

对童话主旨和借助夸张、想象反映生活的写法的理解。

教学方法：自主、合作、探究

教学资源：多媒体课件、flansh动画制作课件

教学课时：两课时