部编版《21 皇帝的新装》精品优质课教案设计

部编版《21 皇帝的新装》精品教案优质课下载

《皇帝的新装》教学设计

教学目标

1、整体把握文章内容，理清故事情节。

2、在读中揣摩品析人物形象，把握作品主旨。

3、发挥想象，运用夸张续写文中精彩情节。

教学重难点

品析人物形象，把握作品主旨。

教学时间

一课时

教学过程

导入

同学们，我们曾无数次走进美丽的童话世间，那里充满了幻想和神奇，童话如同星辰在我们儿时的天空中闪耀着光辉，优美的故事总是令人心醉的。今天让我们再次走进奇妙的童话世界。（出示课件）

预习检测

体裁介绍

童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。

作者简介

安徒生（1805—1875）: 丹麦著名童话作家。出生于丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。他的作品有《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等，作品想象丰富，情节生动，语言朴素。作者揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫苦之间的悬殊，同情下层人民的苦难。

新授

（一）、齐读目标

1、整体把握文章内容，理清故事情节。