七年级上册《21 皇帝的新装》优质课教案设计

七年级上册《21 皇帝的新装》教案优质课下载

皇帝的新装 （ 教学设计）

教学目标：

1、了解童话的文学常识，理解文章蕴涵的思想内容，培养敢说真话的良好品质。

2、理解故事情节，理清写作思路。

3、培养有感情朗读课文的能力，揣摩人物心理，分析人物形象，提高语言感受能力。

教学重点：分析人物形象，领悟夸张与想象的手法。

教学难点：理解文章蕴涵的思想内容，培养敢说真话的良好品质。

教学方法：角色扮演、问答法、讨论法、教师总结点拨法

教学课时：1课时

教学过程

一、导入

1、多媒体出示图片。同学们，下面几幅图画你们认识吗？题目分别是什么？是谁的作品？体裁是什么？

《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》

安徒生童话

2、大家都读过安徒生那么多童话，那什么是童话？

童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的幻想、夸张和想象来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。

大家了解安徒生吗?有谁给老师谈谈安徒生的?

安徒生（1805—1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。

好，今天我们再来学习安徒生的一篇童话——《皇帝的新装》（板书)

设计意图：以轻松的心态融入课堂，培养和激发学习兴趣，唤醒学生对童话初步认识，更有利于课堂的进一步学习。