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《天上的街市》精品教案优质课下载
《天上的街市》教案
教学目标：
朗读诗歌，品味语言。
了解诗歌中的联想和想象。
理解并把握作者情感。
重点：有感情的朗读诗歌，体会诗歌韵味。
难点：明白诗歌的联想和想象，把握作者情感。
教学方法：朗读感悟法，想象感悟法，自主学习法，合作探究法。
课时安排：1课时
教学设计：
情境导入，激发兴趣
学生齐读诗歌
作家简介
字音字形
自主学习：读一读
播放诗歌朗诵，学生边听边画出停顿及重音；展示正确的停顿及重音，学生自己核对纠
正；学生代表范读；区分停顿重音，强调朗读要求后，再全班齐读。
展示联想和想象的含义，并举例让学生领会其含义。
合作探究：想一想
◎诗歌的哪些是联想？哪些是想象？