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《天上的街市》最新教案优质课下载
《天上的街市》教学设计
《天上的街市》教学设计
一、教学内容概述：
《天上的街市》是诗人郭沫若于1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中的街灯联想到天上的明星，再由明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人对旧时代黑暗现实的痛恨，对现实生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗的思想感情。
二、教学目标
知识目标：1、了解新诗的特点及郭沫若的创作。
2、反复诵读，理解诗歌内容并背诵。
能力目标 ：学习借鉴诗歌精练、生动的语言技巧和借助联想、想象的表现手法。
情感目标：体会诗人追求理想、向往自由幸福生活的思想感情
三、学生特征分析
学生在以前学习过《理想》、《化石吟》等诗歌，对新诗的特点有一定了解，而且在《童趣》的学习中对联想和想象有了初步的认识。这些都为学习《天上的街市》打下了坚实的基础。本班的学生在年级里属于成绩较好的，有较强的学习兴趣和求知欲望，自主学习和协作学习的能力较好，并有较好的课前预习的习惯，在日常的学习中，也经常通过小组讨论、合作探究的方式来完成学习任务。相信我依据学生的心理，生理特点、知识含量及认知规律安排的教学内容和环节适合学生的口味。
四、教学方法
五、教学资源：
人教版九年义务教育初中语文教材七年级上册
人教版九年义务教育初中语文教师教学用书
新课程标准优秀教案
同方资源库里《天上的街市》的相关资源
六、教学过程：
激情导入：
师：同学们老师今天请大家欣赏一幅画（出示齐白石的名画《蛙声十里出山泉》）大家从中看到了什么？