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七年级上册《天上的街市》教案优质课下载
《天上的街市》教学设计
教学目标：
1．学习诵读诗歌
2．理解诗歌中联想和想象的表现手法
3．理解诗中作者追求光明和理想的感情
教学重点：
1．理解诗人对理想生活的向往和追求。
2.学习本文自然的联想和丰富的想象。
教学难点：学习本文联想和想象的表现手法。
教学方法： 朗读教学法 合作探究法
教学课时：
一课时
教学过程：
一、导人新课
同学们，这是一幅夜幕星空图，每当夜幕降临，繁星满天的时候，抬头仰望浩瀚的星河你会想些什么呢？（同学们畅所欲言）曾有人说：“幻想是为了弥补不足的现实。”《天上的街市》就是郭沫若幻想下的产物，下面我们就来一起学习这篇课文。
二、走近作者
指名同学介绍自己了解的作者情况。
郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，著名的社会活动家。1914年赴日本留学，原学医。1918年开始新诗创作，五四时期积极从事反帝反封建的革命文化运动。他是我国新诗歌运动的奠基者。他在中国文坛上骁勇地驰骋了60多年，他学识渊博，才华横溢，是继鲁迅之后中国文化战线上又一面光辉旗帜。1978年6月12日病逝于北京。本文选自他的第一部诗集《女神》。
三、写作背景
指名同学介绍本课的学习背景。