部编版《天上的街市》优质课教案下载

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《天上的街市》教案

教学目标?

知识和能力：

1、有感情的朗读诗歌，体味诗的音乐美，探究诗的情感美；

2、了解诗歌的联想和想象，想象诗的图画美，赏析诗的语言美。

过程和方法：

1、通过诵读品析、自主学习、合作探究，准确理解诗歌的主题；

2、发挥想像和联想，欣赏诗歌的意境美、音韵美。?

情感态度和价值观：

1、体会诗人对自由幸福美好生活的向往与追求；

2、激发读者对自由幸福美好生活的向往与追求。

教学重点

在品读中理解诗歌中的意象，在想象中感受诗歌的图画美、情感美。

教学难点?联想与想象的区别。

教学时间1课时

教学过程??

一、导入（感性导入，渲染气氛）

1、同学们，你们有因为成绩不理想或者跟同学起争执而沮丧过吗？我们试想这样一个场景，当我们为了这样或那样的小事情而情绪极度极度低落的时候，一个人走在街上，不经意间抬头看到这浩瀚辽阔的星空，你会有什么感觉？是的，这浩瀚辽阔的星空确实拥有让我们瞬间释然的独特魅力。在我国，有这样一位诗人，他经常在茫茫的黑夜里,独自仰望着浩瀚的星空,寻求一些力量。你们知道他是谁吗？

2、作者简介

引导学生从名、时、地、评、作这五个方面来了解作者的简介：