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《赫耳墨斯和雕像者》公开课教案优质课下载
教学目标：
一、了解寓言、伊索和《伊索寓言》的有关知识
二、?学习寓言运用故事寄寓道理的写法，训练想象能力
三、引导学生正确认识自己，戒骄戒躁
教学重难点：
一、分析故事情节
二、多角度概括寓意
三、联系生活经验，选定角度灵活理解寓意
教学课时：一课时
教学流程：
一、情景导入，出示图片，人类的进化过程和人类如果不自我控制约束，可能后果不堪设想，引发同学思考
二、寓言介绍
1、寓言是带有讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传
下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》，法国的《拉封丹寓言》和
俄国的《克雷洛夫寓言》。
2、寓意的特点：劝喻性、讽谏性
3、《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。
它是一部寓言故事集。大多是动物故事，其中的一部如《狼与小羊 》 《 狮子与野驴》用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。《 乌龟和兔子》 《 牧人和野山羊》总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。
三、作者介绍