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部编版《赫耳墨斯和雕像者》公开课教案优质课下载
寓言四则（《赫耳墨斯和雕像者》?《蚊子和狮子》?教学设计
?●教学目标
知识目标
1．积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。
2．了解寓言的文体特点及《伊索寓言》《韩非子》《淮南子》的有关文学常识。
3．分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。
能力目标
1．学习阅读寓言的方法。
2．从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。
3．揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通过续编或自编进行想像思维训练。
德育目标
联系生活实际感悟寓意，培养健全人格。
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●教学重点
诵读；教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”的阅读方法。
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●教学难点
联系生活经验，选定角度灵活理解寓意。
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●教学方法