七年级上册《赫耳墨斯和雕像者》精品优质课教案设计

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《赫尔墨斯和雕像者》导学案

【教学目标】：

1.了解寓言文学常识；

2.梳理文章情节，了解人物性格特点，感知寓言寓意；

3.培养学生想象能力，学写寓言，领悟生活哲理。

【教学重点】

1.感知寓言寓意

【教学难点】

【教学过程】

1.出示图片，了解寓言——寓言是用假托的故事寓意意味深长的道理，给人以启示，寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或事物。

2.初读感知，自由朗读课文，了解文中人物（赫尔墨斯、雕像者、宙斯、赫拉）

3.小组学习，角色扮演，复述文章情节

4.整体感知，思考问题

（1）赫尔墨斯化身为人来到人间的原因是： 。

“多大”：运用爱宾浩斯错觉图，赏析赫尔墨斯人物形象： 。（2）了解赫尔墨斯来到人间所发生的事件（过程）即“三问三答”——出示视频，完成表格。

赫尔墨斯

雕像者

一问（ ）

（ ）

二问（ ）