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七年级上册《蚊子和狮子》精品教案优质课下载
蚊子与狮子
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教学目标:
1.在回答问题的过程中通过适时的点拨,培养理解能力,锻炼概括能力。
3. 从寓言故事中受到启发,并在生活中引以为戒,做智者,而非骄者。
教学重点:文本理解能力的培养,概括能力的锻炼。
教学难点:培养学生想象能力、发散思维。
做生活中的智者,而非骄者。
课时安排:1课时
教学过程:
一.记一记
1.寓言
寓言,文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝喻或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间。写法上常常运用夸张和拟人等手法。
西方:《伊索寓言》
中国:《庄子》、《韩非子》
2.伊索和《伊索寓言》
伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。
《伊索寓言》简洁客观地叙述一个故事,以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术成就很高。
二、读一读
1.朗读课文,感知内容,概括情节。