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《蚊子和狮子》集体备课教案优质课下载
《美妙而深刻的哲理》教学设计
教学目标：
1、读寓言，了解寓言故事，体会寓意。
2、感受寓意特点。
3、初步学写一点寓言故事。
教学重点：
读寓言，体会美妙而深刻的哲理
教学难点：
1、感受寓意特点。
2、初步学写一点寓言故事。
教学方法：点拨法、引导法、小组合作法。
教学课时：1课时
一、导入：
同学们，在文学的宝库里有一种风趣而幽默的文章—寓言。你们以前一定读过不少寓意故事，那些特别有趣，给你留下深刻的印象？讲给同学们听听，说说你的理解。
二、学习目标：
1、读寓言，了解寓言故事，体会寓意。
2、感受寓意特点。
3、初步学写一点寓言故事。
了解寓言：
（明确：伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。《伊索寓言》故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。）