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《穿井得一人》集体备课教案优质课下载
《穿井得一人》教案
教学目标:
1.教学生积累常见文言实词,学会结合上下语言环境准确理解一个词的词义的方法。
2.培养学生独立学习和合作探究的能力,引导学生掌握利用关键词语去带动阅读的方法。
3.指导学生从不同角度解读文本,理解寓言内涵,培养学生的发散思维。
教学重难点:
1. 教学生积累常见文言实词,学会结合上下语言环境准确理解一个词的词义的方法。
2. 指导学生从不同角度解读文本,理解寓言内涵,培养学生的发散思维。
教学课时:1课时
教学过程
一、热点引入,激发兴趣
由社会当今热点网络谣言泛滥成灾引出我国古代《吕氏春秋》这部作品中也记载到这样的造谣事件,激发学生学习文言文的兴趣。 ?
理解题意,引发思考
将这则寓言故事设定成一起古代案例,解释题目的意义,引发学生对“得”字的思考。
三、朗读课文,了解案件
要求学生边朗读边思考:案件的内容大概是怎样的?你能找出有哪些涉案人物吗?
四、案件重播,抓住关键
(1)学生分角色朗读:叙述、丁氏、闻而传之者、国人。
(2)请学生说说以下画线的三句话的意思,再次引起学生思考:
“得”字在不同句子的意思是否相同?