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七年级上册《穿井得一人》新课标教案优质课下载
穿井得一人?
教学目的?
1．理解课文，积累溉、汲、居、及、国、道、于等词语。（重点）?
2．理解审慎对待传言的道理，并进行现代审视。（难点）?
教学课时：1课时
教学方法：朗读法、合作交流法、质疑思辨法
教学内容与步骤?
情景激趣?
学生活动：学生以课本为主要内容编写新闻，播报新闻引入课文。
（老师屏显课题和作者）
读课文，理解文意。
（一）看谁读得好
要求：读准字音，读准节奏，读的流畅，读出感情
（二）看谁说得对， 小组讨论，疏通文意。请1-2个学生疏解字词和文意。
得：丁氏-- 得到、节省
传言人-- 挖出、挖到 结论： 失之毫厘 差之千里
人：丁氏-- 劳动力
传言人-- 大活人
三、 质疑思辨，讲讲道理---------谁之责？
学生自由辩论，老师归纳