1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册《杞人忧天》公开课教案优质课下载
窗体顶端
《杞人忧天》教案
教学目标?：
重点：正确、流利、有感情地朗读课文，概括寓意。
难点：理解字词句，积累文言词语，能用自己的话复述故事。
教学方法：点拨法、自主学习法。?
教学用具：?多媒体教学?
教学时数：?一课时?
一、导入：看图猜成语。
师：相信同学对《揠苗助长》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》《对牛弹琴》这样的故事一定非常熟悉，那么你们知道他们属于什么体裁吗？
生：寓言。
二、引导学生说说《列子》，了解作家作品。《列子》，名列御寇，战国时郑国人。道家学派的杰出代表人物。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《两小儿辩日》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。
三、1、读课文：
1、老师翻译，学生齐读，结合课下注释。讲解生字词。
2、读准字音，读顺句子，鼓励学生认识生字、生词。
3、引导学生揣摩人物语气，再读课文。
4、正音：
杞（qǐ)人??躇(chú)步??跐(cǐ)蹈??充塞(sè)??
四、读课文合作探究，小组讨论。
1.文中写了哪两个人？杞人忧天的理由是什么？他忧到什么程度？