七年级上册《杞人忧天》优质课教案下载

七年级上册《杞人忧天》最新教案优质课下载

七年级上册第六单元《杞人忧天》教学教案

教学目标 ：

1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。

2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，从中接受教育。

教学重难点：

重点：了解课文内容，理解课文中蕴涵的深刻寓意。

难点：顺畅朗读，准确翻译。

教学过程 ：

一、导入：世上本无事，庸人自扰之。”由这句俗语，老师想到了古时候的一则成语故事——杞人忧天（投影出示）

二、 引导学生说说《列子》，了解作家作品众生共享课前搜集整理的《列子》资料 （出示投影）

三、 朗读课文，听读 ，自读， 正音。

1、提出自读要求：读准字音，读顺句子，鼓励学生查字典认识生字、生词，鼓励学生领读。 2、激发学生齐读速读

3、引导学生揣摩人物语气，再读课文。

4、正音：杞（qi)人 躇(chu)步 跐(ci)蹈 舍(she)然 中(zhong)伤（投影出示）

四、个别学生朗读、翻译，结合课下注释。

（出示投影）重点句子：

（1）又有忧彼之所忧者

（2）充塞四虚，无处无块

(3)奈地坏何？

（4）奈何忧其坏？（投影出示翻译）