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《杞人忧天》集体备课教案优质课下载
杞人忧天教学设计
教材分析
寓言故事篇幅短小，情节性强，语言生动，所刻画得主要形象鲜明突出。能够激发学生联想与想象，并能联系自己的生活体验积极地思考与表达自己的观点。
教学目标
1、能准确、熟练朗读课文，并能复述故事
2、通过小组合作的环节，培养自主、合作、探究的学习方式
3、体会、感悟并树立正确的人生处事态度。
教学重难点
重点：能够准确、熟练的朗读课文，并能复述故事。
难点：引导学生联系自己的生活经验，学会准确地概括寓意以及自编、续编语言的方法。
教学方法
自主、合作、探究
教学课时
1课时
教学过程
导入新课
说说你知道的寓言故事？
例如
守株待兔 、亡羊补牢、掩耳盗铃 拔苗助长、刻舟求剑、叶公好龙 画龙点睛、盲人摸象
初读课文，掌握新知