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《 文学部落》新课标教案优质课下载
口技教学设计
课 题
口技
授课人
学校
版 本
语文版
年 级
七年级（下）
单 元
第六单元
课 时
1
教学目标
1.知识与能力目标：借助工具书和注释翻译全文，掌握文言实词的意义及用法。
2.过程与方法目标：学习正面描写和侧面描写相结合、首尾呼应的写法。
3.情感态度价值观目标：感受和领会中国古代民间艺术的精妙神奇。
二、学情分析
初中阶段的孩子们随着年龄和经验的增长，思维能力迅速发展，他们积极乐观，善于思考，对事物充满好奇，渴望得到认可和表扬。在学习上，学生经过近一年的学习，已初步形成了一定的学习方法，对于文言文的阅读与学习掌握了一定的步骤，而且经过以往的训练，他们很容易感受到课文的独特之处，容易从中获得学习文言文的喜悦感与成就感，进而主动加入到解说、创作等学习活动中来。
三、教学重点、难点