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课件，图片
Knowledge aims:
要求学生掌握一般将来时will﹨shall的基本用法和各种句式。
Ability aims:
学生能用一般将来时谈论将来的计划和打算。
Emotional aims:
通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精神。
Key points:
学生能准确使用一般将来时的肯定、否定、一般疑问句、特殊疑问句及其回答。
Difficult Points:
能用正确的表达方式谈论将来的计划和打算，培养交际能力。
Teaching steps:?
Step 1. Lead-in
播放世界杯主题曲《We will rock you》，ask the class“Have you listen to this song? Do you like it?”T引导S唱出“We will rock you”
Step 2. Presentation
1、分组比赛，看谁快又准。
从课文对话里面找出有关will将来时的句子，让学生快速背诵，然后再把相关的知识掏空出来，让学生分组比赛说出答案，看哪组能快又准。
(1).___we go walking in the hills?
(2). He ___ fly to New York next month.
(3). I’m afraid they___ welcome visitors like you.
(4). This weekend, they___ help the old people clean their flats.
(5). Wow! New neighbours ! I___ meet them too.
2、由warm-up引出一般将来时。
看以上句子，总结如下：点明用法：一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。让学生发言，说出共同点，师生一起总结。
肯定句：
主语 + will / shall + 动词原形 + 其他
否定句：
主语 + will / shall + not + 动词原形 + 其他
疑问句：
Will / Shall + 主语 + 动词原形 + 其他?