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七年级上册《《西游记》：精读和跳读》公开课教案优质课下载
《西游记》导读
语文组
教学目标：
了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。
把握人物形象。
检查学生阅读情况。
教学课时：一课时
教学过程：
趣味填空
1、我很矛盾，生在《水浒》的世界，却长了一颗《红楼》的心，在这个《三国》纷争的年代，独自去《 》。
2、我很尴尬，像唐僧一样善良坚强，像（ ）一样聪明勇敢，像沙僧一样忠厚老实。悲哀的是，却长了一张（ ）的丑脸。
3、推荐读名著的方法：
分析人物 梳理情节 学会品读 善于运用
二、欣赏图片（孙悟空的图片）
三、抓住词语，梳理生平
听歌曲，看视频，看出示的关键词，并想想关键词相关的链接。
1、七十二变 2、筋斗云
3、如意金箍棒 4、火眼金睛
5、五行山 6、孙行者
7、紧箍咒 8、救命毫毛