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部编版《夜雨寄北》新课标教案优质课下载
《夜雨寄北》教学设计
教学目标
1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。
2.学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。
3.培养学生想象能力、朗读能力及初步赏析能力。
4.了解诗歌中的写作手法：借景抒情和虚实结合，并运用于现代文的阅读和写作中。
教学重点
1.学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。
2.了解诗歌中的写作手法：借景抒情和虚实结合。
教学难点
1.培养学生想象能力、朗读能力及初步赏析能力。
2.灵活运用借景抒情和虚实结合两种写作手法在现代文阅读和作文写作中。
课时安排：1课时
教学过程
一、导入新课：
中国被称为诗的国度，尤其是唐诗最为盛名。
同学们最了解的唐代大诗人不外乎就是“李杜”，李杜文章在，光焰万丈长。除了李白、杜甫外，唐代还有许多著名的诗人，甚至还有两位被称为“小李杜”，大家知道他们是谁吗？
（设计意图：以优美隽永的语言创设情境，拨动学生的心弦，激发他们的学习兴趣。）
今天我们就来学习“小李杜”中李商隐的一首著名作品——《夜雨寄北》。
二、走近作者