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七年级上册《夜雨寄北》优质课教案下载
《夜雨寄北》教案
教学目标：
知识与能力：教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。
过程与方法：理解领悟诗意，学会有感情朗读古诗，把握作者的思乡之情。
情感态度和价值观：帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平和思想。
教学重点: 1领悟诗意，作者生平
2品读诗歌的节奏梅、韵律美。
教学难点：理解诗歌的回环之美
教学方法：朗读法，品读法，引导法
课时安排：一课时
教学过程：
一导入
在唐代诗歌领域，有三位诗人并称为“三李”。他们分别是李白、李贺、李商隐。今天我就来学习李商隐的一首小诗《夜雨寄北》。（出示幻灯片）
1首先要清楚本课学习目标（出示幻灯片，指生读）
2解题（出示幻灯片）
夜雨：秋天的夜里下雨 寄北：寄给北方的朋友
北：指长安
(长安是现在的陕西省会西安市 巴蜀是现在的四川重庆) （出示幻灯片）诗人在巴蜀，亲友在长安，因此诗题为“寄北”
另一种解释：寄给在北方的妻子
文题：蕴含着离情别绪