《夜雨寄北》优质课教案下载

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夜雨寄北教案

课题 《夜雨寄北》教学

目标1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。2、扣词想像，深入感悟诗人当时的离愁和对家人的深切思念。3、有感情地朗读诗文，熟读成诵。4、联系比较，领悟写法。补充：教学

重点

难点1、通过想像诗句描绘的景象，感受雨夜里诗人的思想感情。

2、写夜雨及欢聚的情景对表达情感的作用。

3、对比写法的巧妙运用。补充：教学

方法情景设置法 讲授法 讨论法教学过程一、导入：

今天，再来学习一首写思念家乡亲人的唐诗。

二、读题：

（课前板书全诗）

1、指名读诗题——注意停顿，再读——齐读

2、诗题怎么理解？看注释，思考，讲通题意。（点击注释）

3、补充背景：这首诗是李商隐在一个雨夜写给他妻子的一封信。当时李商隐在巴蜀的一个州府（今四川三台县）做幕僚，妻子却在北方的长安居住，两地分居，长期不能相聚。

三、读通诗文，感知诗意：

1、在那个雨夜，诗人李商隐在信中给妻子讲了些什么呢？先听老师来读读。

2、同学们学着读上两三遍，把诗读通顺，读出节奏。

3、指名读，齐读。

4、李商隐在信中究竟对妻子说了些什么呢？表达了个什么意思？请看看注释，争取自己弄明白。

5、质疑讨论，梳通大意。