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七年级上册《十一月四日风雨大作（其二）》教案优质课下载
穿越风雨走进你
——《十一月四日风雨大作》教学设计
【学习目标】
1、朗读诗歌，读懂意思。
2、品读诗歌，感受情怀。
3、赏读诗歌，传承精神。
【导入新课】
今天，我们来学习一首诗，了解一个人。让我们穿越将近千年的风雨，走进陆游的心灵深处。
《十一月四日风雨大作》有两首，先来请一位同学带领我们学习（其一）
十一月四日风雨大作（其一）
宋·陆游
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。
【朗读·读准字音和节奏】
十一月四日风雨大作（其二）
宋·陆游
僵卧/孤村/不自哀，尚思/为国/戍轮台。
夜阑/卧听/风吹雨，铁马/冰河/入梦来
【朗读·读懂意思】
十一月四日风雨大作（其二）