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七年级上册《潼关》公开课教案优质课下载
概述：学校： 学科： 七年级语文 主备人： 审核人： 审批人：
内容：课外古诗词《潼关》 课型： 要素组合方式 课时： 一课时 执教教师： 执教班级：
教学目标：1.学会鉴赏古诗《潼关》。2.初步积累鉴赏古诗的一般方法。
教学重难点：学会鉴赏古诗《潼关》。反思与评价1内 容 提 要时间关键项、方法、策略反思与评价2
从鉴赏古诗的一般方法来学习本首古诗的教学方式值得肯定，能逐步提高学生的古诗鉴赏能力。一、方法导入
鉴赏古诗的一般方法
二、鉴赏《潼关》
1.知诗人
谭嗣同（1865—1898），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一。
2.解诗题
潼关位于陕西省渭南市潼关县北，素有“第一关”的美誉。
3.读诗文
4.明诗意
朗读节奏与绝句简介
5.入诗境
四人小组讨论交流：
我最喜欢 句诗因为 。
（提示：可从修辞、情感等角度赏析）
6.悟诗情
第一句描写、第二句叙述、第三四句拟人。表达出欲顺应历史发展潮流与追求个性解放的思想感情。