七年级上册《1 春》集体备课教案设计

七年级上册《1 春》集体备课教案优质课下载

修辞手法之比喻与拟人

教学目标：

1.认识比喻、比拟的几种类型

2.准确判断比喻和拟人

3.掌握比喻和拟人的一般作用

教学重点：

1.准确判断比喻和拟人

2.掌握比喻和拟人修辞手法的一般作用

教学难点

掌握比喻和拟人修辞手法的一般作用

教学过程：

一.导入

文章语言要想生动形象，修辞手法必不可少，其中比喻和拟人是两种基本的常用修辞格。小学的时候我们见得多，也用得不少，今天，我们系统的学习归纳一下这两种修辞手法及其作用。

二、自学

1.初读课本第5和第9面，用笔划出你认为的重点。

2.再读两处内容，完成下列填空。

①比喻分为三种，分为 、 、 。

②明喻的本体和喻体之间用“ ”等比喻词连接；如：春天像小

姑娘。本体是 ，喻体是 ，比喻词是

③暗喻的本体各喻体之间用“ ”等比喻词连接；如：理想是