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《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》精品教案优质课下载
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计
教学目标
1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。?
2.引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。?
3.引导学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
教学重点
引导学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
教学难点
引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。?
教学课时：1课时
教学过程
一、导入新课。
古人常常将月融入笔端。或望月怀远，或借月抒怀，或遥寄相思……今天我们就来一起学习《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，感受一下浪漫主义诗人李白笔下的明月寄托了怎样的情怀。
二、作者介绍。
李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有《李太白全集》
三、背景介绍
王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
四、标题解说
查资料，说说你从此诗的标题中知道了哪些信息？
龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。