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《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》最新教案优质课下载
《从百草园到三味书屋》教学设计
（第一课时）
教学目标：?
1、了解把握课文内容，品味语言。?
2、学习课文准确的选用形容词，动词来表现景物特征的方法。?
3、培养学生热爱大自然，热爱生活的思想感情。?
教学重难点：?
重点：学习课文准确的运用形容词，动词来表现景物特征的方法。
难点：体会“百草园”的“乐”。?
教?法：讲解、启发?
学?法：诵读、领会、探究?
教?具：多媒体课件?
教学过程：
一、导入新课?
同学们，我们每个人都有难忘的童年。童年的小伙伴、童年的小秘密、童年的故事都是我们记忆中的珍宝。我们伟大的文学家鲁迅先生他也不例外。在1926年9月18日，他回忆起自己童年时期的往事，写下了一篇优美的散文——《从百草园到三味书屋》。那么，今天就让我们来学习这篇文章，走进鲁迅先生的童年，看看他的童年是怎样的。（板题：从百草园到三味书屋）
二、检查预习情况?
1、了解作者及其作品。
2、给下列加点字注音
确凿（?）?菜畦（?）?蟋蟀（?）?
缠络（?）?觅食（?）?竹筛（?）