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部编版《5 秋天的怀念》新课标教案优质课下载
《秋天的怀念》教学设计
教学目标
1.理解课文内容，把握母子二人的形象。
2.有感情地朗读课文，品味语言。
3.体会文中热烈而深沉的母爱和热爱生命的精神。
教学重点
品味文中重点词句，体会母子间的深情。
教学难点
指导学生有感情地朗读课文。
教学难点
朗读法 合作探究法
教学时数
一课时
教学过程
一、导入新课
导语设计：母亲节刚刚过去，节日那天网络平台上发布了众多写给母亲的文章。千百年来，母爱一直被人传唱。母爱不仅带给我们温暖，更带给我们对生命的感悟。当代著名作家对此史铁生有着深刻的理解。这节课我们走进史铁生的《秋天的怀念》，去感受母爱的热烈深沉，感受他对生命的认识与理解。
二、简介作者
史铁生（1951-2010），生于北京。21岁时生了一场大病，他瘫痪了，躺在床上，从此再也没有站起来。曾任任北京作家协会副主席，他的作品多次获得国内外重要文学奖项，多部作品被译为日、英、法、德等文字在海外出版。《我与地坛》被公认为“中国当代最杰出散文”之一，鼓舞了无数人。2002年获华语文学传媒打井年度杰出成就奖。
三、初读课文，整体感知
学生有感情的自由朗读课文，思考以下问题：