七年级上册《5 秋天的怀念》新课标优质课教案设计

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秋天的怀念

学习目标

1.理解课文内容，把握母亲艺术形象。

2.学习运用细节描写刻画人物形象的写作手法。

3.体验并感悟渗透在字里行间的母子情深，感悟生命的意义。

情感态度与价值观

一是体会作者对母亲的深深的愧疚与怀念之情，二是要懂得热爱生活。

教学重点难点

重点：学习使用圈点批注的阅读方法，以及人物的细节描写表现人物情感的方法。

难点；通过品悟菊花的描写深刻理解母亲“好好儿活”的含义，感悟生命的意义。

教法学法

本节课以朗读法为主、自主合作探究法、圈点勾画法等多种教学方法。指导学生在诵读中感知、品味、感悟、思考，完成本节课的教学

课时安排：1课时

教具准备：多媒体

教学过程设计如下环节：

一、情景导入，激趣诱思

（设计意图：通过设置情景，导入新课，目的是以情激情，激发学生情感上的投入为走进文本做好铺垫）

二、品读，感受母亲的“好好儿活”

此环节从以下几个方面设计：

1.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”母亲总是嘱咐儿子好好儿活，母亲当时状况如何呢？文中那些细节有所表现？