部编版《5 秋天的怀念》公开课教案下载

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秋天的怀念

史铁生

教学目标

在理解的基础上，借助语气、节奏、重音等技巧。进行有韵味的朗读，细细品味语言。

在整体感知基础上，体会作者的心路历程和母亲的心理感受，最终悟出人生的道理。

领悟文章蕴含的深沉无私的母爱，激发学生的感恩情怀。

培养学生正确的面对人生的苦难的阳光心态。

教学重点：

体会母亲的深沉的母爱和作者的心路历程及悟出的人生道理。

课时安排1课时

教学过程：

一、导入新课

感动是一种奢侈品，而能被文字感动的人更是奢侈品中的极品。在史铁生的《秋天的怀念》中我们又会被什么而感动呢？我们又能获得怎样的启迪呢？

整体感知

预习检查

PPT：字词积累：瘫痪 憔悴 捶打 翻来覆去

用上面的字词描写一段场景至少用上2－3个字词（词语的运用）

让学生谈怎样的才是有感情的朗读。并以课文题目的朗读为例让学生体会有韵味的读课文。

有韵味的朗读就是带着自己的体会，融入自己的理解，借助语气、节奏、重音等技巧的朗读。

例如：题目《秋天的怀念》，“秋天的”要读得舒缓：秋~天~的~~~ “ 怀念”要读得重一点。每个人的感受体悟有差异的。现在带着你的理解，有感情地读课文中你喜欢的段落。