七年级上册《6 散步》优质课教案设计

七年级上册《6 散步》教案优质课下载

○教学目标

　　　①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。

　　　②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。

　　　③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。

　　○教学重点

　　　整体感知课文内容，品味揣摩语句。

　　○课前准备

　　　学生：强调课文预习，自读课文，圈点生字词。勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。

　　　教师：①准备课前说话训练的资料(尊老爱幼的故事)，安排学生作准备。

　　　　　　②可用多媒体辅助教学。

　　○教学内容

　　　①整体感悟课文内容。

　　　②培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。

　　○教学设计

　　导入

　　　　孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德，也体现着人世间美好的情感——亲情。其实，在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际，说说你都感受到了哪些亲情?(学生举例回答，教师予以肯定)像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天，等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。

　　出示学习目标并板书课题

　　感知课文内容

　　　①检查生字词。

　　　②教师可配乐范读课文，学生体验作品的语感和情感。