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七年级上册《6 散步》优质课教案下载
学科语文年级七年学校 教师姓名课题散步课型新授教学目标知识目标1 整体感悟课文内容,通过阅读提高审美情趣。
2学习“以小见大”的写作方法。能力目标 1 反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。
2 学习自主合作探究的学习方式。情感目标1 培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
2 感受作者字里行间表达的浓厚情感。教学重点1整体感知课文内容,理解文章的人性美。
2 有感情地朗读课文,揣摩文章的语言美。教学难点1 理解文章的人性美;品味文章的意境美。教法1 朗读法??2 品读法
3 延伸拓展法学法1朗读法
2 自主学习 合作探究教具? 多媒体
教
学
环
节
教师活动学生活动时间一、导入新课
(播放歌曲《让爱住我家》)
刚刚同学们听到的这首《让爱住我家》,歌词唱出了家庭的快乐和幸福,其实真的是这样:和美的家庭都是由尊老爱幼的亲情链组成的。现在我们就要来学习一片这样的散文——《散步》。
板书课题:散步 莫怀戚
二、展示学习目标
(多媒体出示学习目标)
1、整体感悟课文内容,通过阅读提高审美情趣。
2、学习“以小见大”的写作方法。
三、检查预习情况