部编版《6 散步》优质课教案下载

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《散步》教案设计

教案背景

1.教学对象： 初中学生 2.学科：语文

2.课时：1

3，学生课前准备：

初读课文，了解课文主旨。

自学生字新词，读准生字的读音，揣摩词句的含义。

自学课文，思考课后的问题。

提出自学中遇到的问题。

教学课题

1、知识和技巧目标：准确、流利、有感情地朗读课文

2、过程和方法目标：揣摩词句的含义，品味文章的语言美

3、思想感情和价值观：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养

教学重点：

1、培养尊老爱幼的思想感情，提高学生的人文素养

2、揣摩精美词句，品味语言的美

教学难点：

如何理解具有象征意义的文章最后一句话

教材分析

莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级语文上册第二单元的一篇自读课文，第二单元的学习要求是要在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和运用，并学习朗读和圈点勾画。所以，教学这篇《散步》，要在学生学习前面课文所掌握的方法的基础上，在老师的启发指导下，学生的合作探究过程中，学生运用所学方法，继续巩固单元要求。