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七年级上册《6 散步》教案优质课下载
《散步》教学设计
【教材分析】
莫怀戚的《散步》是人教版七年级《语文》上册第二单元的一篇课文，本单元以亲情为主题，所选课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。《散步》正是体现着浓浓亲情的一篇文章，它记叙了一家三代野外散步的“生活细节”，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，这单元的学习要求是要在整体感知课文内容的基础上，体会作者的思想感情。
【教学目标】
1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。?
2.注重文本阅读，品味文章的意境。?
3．有感情地朗读课文，揣摩文章的语言。
4．学习尊老爱幼的传统美德。
重点：
1.整体感知课文内容，理解文章的人性美。
2.有感情地朗读课文，揣摩文章的语言，品味文章语言美的特点，感受课文浓浓的亲情，学习表达生活之美。
难点：
揣摩文中一些关键词、句的深层含义，学会联系语境，在动态的语境中理解词句。
教学过程：?
一、导入?：谈话式导入
同学们，平时在家里都是谁做饭呀？平时每顿饭做什么？都是谁说的算？
设计意图：此环节旨在通过谈话式导入调节气氛，拉近与学生的距离，体会一家人的和乐气氛，为下面的教学做好铺垫。
二、简介作者
三、初读课文，感知课文大意。
1.学生以自己喜欢的方式读课文。