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部编版《6 散步》公开课教案优质课下载
《散步》教学设计
教学目标:?
?1.整体感知课文内容,理解并学习文章尊老爱幼的人性美。?
?2.涵泳阅读性课文,品味文章生机蓬勃的意境美。?
?3.有感情地朗读课文,揣摩文章清新淡雅的语言美。
教学重点、难点:
1.重点:
(1)整体感知课文内容,理解文章的人性美。
(2)有感情地朗读课文,揣摩文章的语言美。
?2.难点:理解文章的人性美、品味文章的意境美。
教学手段:多媒体
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入
播放《给妈妈洗脚》的公益广告视频
最后,妈妈 地笑了?(生自由答)。
优美语言激情导入:
是啊,仅仅是孩子端来的一盆水,生活中多不起眼的一个寻常细节呀,然而它却不仅缓解了妈妈一天忙碌的疲劳,更让妈妈从心底感到了由衷的幸福与安慰,今天就让我们来学习一篇散文,也是从一件寻常小事中去感受一个家庭生活的和谐与温馨。(板书:课题 作者)
二、读文生情,整体感知?
1.用自己喜欢的方式读课文,思考: